Este documento proporciona información sobre un curso de capacitación sobre publicación científica y acceso abierto organizado como parte del proyecto NECOBELAC. El curso se llevará a cabo durante 3 días en la Universidad de Guadalajara y cubrirá temas como la presentación del proyecto NECOBELAC, publicación científica, acceso abierto y experiencias locales. El objetivo del proyecto NECOBELAC es desarrollar una red de colaboración entre Europa y América Latina en el área de la salud públic
DELIVERING DIAMOND RESULTS -- THE PROCESS BEHIND HOW SQUARE 2 MARKETING RETAI...HubSpot
Ever wonder to yourself, “how do the best HubSpot Partners manage the engagements for their accounts?” In this session, Mike Lieberman, Chief Marketing Scientist of Square 2 Marketing (HubSpot’s first Diamond Partner) will pull back the curtain and show how his team delivers shocking inbound marketing results for their largest clients. He’ll walk attendees through how they staff their $10,000+ per month engagements, the tools they use in addition to HubSpot, and how their team measure results and compensate the team. Bonus Offer: Square 2 Marketing will invite one agency owner, selected from the attendees in the session, to spend a week with them in their Philadelphia office, immersed in their culture and operation.
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Cirugía de párpados (blefaroplastía) es un procedimiento quirúrgico de corta ...rickytorres
la blefaroplastia es un procedimiento en el que se retira grasa acumulada en los párpados, ayuda desde el punto de vista funcional por que permite abrir cómodamente los ojos y desde el lado estético rejuvenece el rostro y hace lucir fresco y juvenil
Plantilla planificación estrategia social media idearioPablo Vila
Para agilizar el trabajo con tus clientes en Social Media, es bueno que ellos mismos sepan qué hacen bien y qué hacen mal. En Ideario Marketing siempre queremos dar valores añadidos y esta es una manera, ayudando a tu cliente.
El presente trabajo se realiza con la intención de conocer la Cannabis sativa así como sus principios activos, taxonomía, y acción farmacológica. Así como su impacto económico, social y beneficios para el ser humano.
Performance analysis of a single phase ac voltage controller under induction ...eSAT Publishing House
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology.
Ciclo Debate Sustentabilidad y Desarrollo organizado por CENIT-UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina - Repositorios Digitales Abiertos: ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?
Buenos Aires, UNTREF, 4 de agosto 2015
Ciclo Debate: Sustentabilidad y Desarrollo organizado por UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina. ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?.
Buenos Aires, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), 4 de agosto 2015.
por Alberto Cabezas (LaReferencia). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Mejorando los canales de acceso abierto: caso UNMSM PeruLibio Huaroto
Presentación que detalla algunas de las actividades que desarrolla la Biblioteca Central - UNMSM en relación a los repositorios digitales. Asi mismo, muestra algunos alcances sobre el desarrollo de los repositorios digitales a nivel mundial
Cirugía de párpados (blefaroplastía) es un procedimiento quirúrgico de corta ...rickytorres
la blefaroplastia es un procedimiento en el que se retira grasa acumulada en los párpados, ayuda desde el punto de vista funcional por que permite abrir cómodamente los ojos y desde el lado estético rejuvenece el rostro y hace lucir fresco y juvenil
Plantilla planificación estrategia social media idearioPablo Vila
Para agilizar el trabajo con tus clientes en Social Media, es bueno que ellos mismos sepan qué hacen bien y qué hacen mal. En Ideario Marketing siempre queremos dar valores añadidos y esta es una manera, ayudando a tu cliente.
El presente trabajo se realiza con la intención de conocer la Cannabis sativa así como sus principios activos, taxonomía, y acción farmacológica. Así como su impacto económico, social y beneficios para el ser humano.
Performance analysis of a single phase ac voltage controller under induction ...eSAT Publishing House
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology.
Ciclo Debate Sustentabilidad y Desarrollo organizado por CENIT-UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina - Repositorios Digitales Abiertos: ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?
Buenos Aires, UNTREF, 4 de agosto 2015
Ciclo Debate: Sustentabilidad y Desarrollo organizado por UNTREF (Argentina) y STEPS América Latina. ¿Una nueva política para una nueva cultura de producción científica?.
Buenos Aires, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF), 4 de agosto 2015.
por Alberto Cabezas (LaReferencia). Panel "Publicar en acceso abierto como un bien común: respuesta e interpelación a la mercantilización de la información científica". XXIX Congreso ALAS 2013. 30 de septiembre, Santiago (Chile).
Mejorando los canales de acceso abierto: caso UNMSM PeruLibio Huaroto
Presentación que detalla algunas de las actividades que desarrolla la Biblioteca Central - UNMSM en relación a los repositorios digitales. Asi mismo, muestra algunos alcances sobre el desarrollo de los repositorios digitales a nivel mundial
Portafolio de trabajo de Paola De Castro, realizado durante el curso Coursera organizado por el Instituto Tecnológico de Monterrey (México)
Curso MOOC - Innovación educativa con recursos abiertos
https://www.coursera.org/course/innovacionrea
Titulo del trabajo: "Utilizar recursos informativos abiertos al fin de mejorar la producción de artículos científicos
Ponència a càrrec de Lluís Anglada, director de Ciència Oberta al CSUC, duta a terme dins el "1er Congreso Internacional de Ciencia Abierta y Repositorios Institucionales" celebrat a Mèxic però de forma virtual de l'11 al 13 de novembre de 2020.
Ponencia presentada por Bhanu Neupane (UNESCO Paris) y Dominique Babini (CLACSO) en la Jornada Virtual
Acceso Abierto Latinoamérica 2013
“Acciones Latinoamericanas de Acceso Abierto”
http://accesoabiertoargentina.caicyt.gov.ar/
Jueves 24 de Octubre 2013
Jornada organizada por la Representación Argentina de la Organización
Panamericana de la Salud - Organización Mundial de la Salud (OPS-OMS), el Centro Argentino de
Información Científica y Tecnológica del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
(CAICYT – CONICET), la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Ciencia,
Tecnología e Innovación Productiva de Argentina y LAReferencia: Red Federada de Repositorios Institucionales de
Publicaciones Científicas.
Objeto de conferencia
Jornadas de Difusión y Capacitación sobre Repositorios Institucionales de Acceso Abierto (Tucumán)
Temas:
- ISTEC y Liblink
- PrEBi
- Cómo se comparte información a través de Celsius
- Acceso abierto
- Vías de publicación en abierto
- Derechos de autor
- SeDiCI
- Rankings que miden a las instituciones
- Red Nacional de Repositorios
- Portal de revistas de la UNLP
- Portal de congresos de la UNLP
Ver registro completo en: http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/25157
Dominique Babini, Fernando Ariel López: CLACSO y UBA/IIGG
Carolina De Volder: Universidad de Buenos Aires UBA/IIGG
Universidad de Buenos Aires. Plan de sensibilización para la creación del
Repositorio Digital Institucional de la Universidad. Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires, 27 de mayo 2013.
Dominique Babini, Fernando Ariel López: CLACSO y UBA/IIGG
Carolina De Volder: Universidad de Buenos Aires UBA/IIGG
Universidad de Buenos Aires. Plan de sensibilización para la creación del
Repositorio Digital Institucional de la Universidad. Buenos Aires, Universidad de Buenos Aires, 27 de mayo 2013.
Intuiciones y certezas sobre los repositorios digitales institucionales por C...innovatics
Trataremos una a una las cinco etapas principales de evolución de los repositorios, con la intención de contribuir al diseño de estrategias dirigidas a su creación, mantenimiento o promoción. Es importante saber cuáles son los pilares fundamentales, establecer una buena base antes de acometer los nuevos retos de los repositorios: eficiencia, sostenibilidad, confiabilidad… Actualmente los repositorios deben responder igualmente a las necesidades institucionales originales, pero a la vez también a nuevas necesidades: de socialización del conocimiento, de la cultura de la reutilización, del aumento de la participación y de la necesidad de formación continuada, por nombrar algunas.
Revistas científicas: retos para doctorandosErnest Abadal
Revistas científicas: ¿cuáles son los retos que deben conocer los investigadores en formación?
Ernest Abadal
http://fima.ub.edu/pub/abadal
a) Objetivo:
- Conocer el contexto y los retos de las revistas científicas.
b) Objeto de estudio:
Revistas científicas (Sector editorial muy potente, grandes cambios en los últimos años), elementos comunes con las monografías
c) Enfoque:
Panorámica general para doctorandos
Sumario
1 La comunicación científica
2 Retos
- Sostenibilidad económica
- Estándares de calidad
- revisión abierta
- Datos de investigación
- Difusión a redes sociales
- Nuevas métricas
3 Consideraciones finales
De castro _ Editorial guidelines for sex and gender equity in research (SAGER...Paola De Castro
How improved reporting of sex/gender can influence research outcomes and contribute to more equitable approach to research across disciplines. Presented at the 14th International COMET Conference
(Communication, Medicine, Ethics). University of Aalberg (Denmark). July 4-6, 2016
The role of editors in the development of the CoBRA guideline and the power of the multidisciplinary approach.
Paola De Castro, Istituto Superiore di Sanità, Rome (Italy), European Association of Science Editors
The presentation will show how the importance of collaboration between scientists and editors is crucial to maximize the benefits of research. The role of editors as gatekeepers of science will be pointed out as well as the importance to communicate and disseminate science to different stakeholders - outside the specialty sector where it originates from - following a multidisciplinary approach. For example, policy makers, research funders, general public, patients, they all, for different reasons, need to be informed about progress of research in a way that they can really understand it and become aware of benefits they get from that. Within this framework, the different steps which lead to the development of the CoBRA guideline to standardize Citations of Bioresources in Research Articles will be outlined with special reference to the support provided by the European Association of Science Editors (EASE), an international community of individuals and associations from diverse backgrounds, linguistic traditions and professional experience in science communication and editing engaged to provide Excellence and Accountability in Science Editing.
De castro disseminazione di conoscenze scientifiche e salute pubblicaPaola De Castro
Strategic role of communication for health professionals.
Communication presented in Rome. June 18, 2015
Convegno: Documentazione scientifica per i professionisti della salute. Condividere e certificare le conoscenze per l'appropriatezza degli interventi
Training and communication toolkit for health workers and patients' associations. A support tool for the training course in communication of the CASA project. It includes basic knowledge on communication, and the role of communication to contribute to sharing, networking, training, planning, and evaluation activities
De castro gl_moving towards oa to research dataPaola De Castro
New perspectives for grey literature in health sciences, facing the challenges of open data sharing and open science movement. Presentatoin at the 16 Internatonal Conference on Grey Literature. Library of Congerss, Washington DC, 8-9 December 2014
Comunicación cientifica para la salud publica y el valor del Acceso abierto. Cooperación Italia Bolivia en salud ocupacional y ambiental.. Experiencias nacionales y desafios globales. La Paz (Bolivia) 10-12 noviembre de 2014
Italian experience on research and dissemanation of asbestos related diseases and international cooperation in Latin America. Seminario Asbestos, Arte, ciencia y politicas. Bogotà, 5-7 Marzo de 2014
Brasil pioneer of OA to scientific information: experiences of collaboration within the NECOBELAC project. Workshop on prevention of asbestos related diseases in Brasil. Rome, September 9, 2014
Overview of the grey literature produced by the National Institute of Health in Italy focusing on challenges and opportunities to share open data and creare awareness on the value of GL.
Scientific communication. Easy when you know how.
Mekelle University.
CASA project. Proposal for a training course within the CASA project (Cohort of African people starting antiretroviral therapy)
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
1 guadalajara de castro_presentacion del proyecto spa
1. Curso de capacitación para formadores
Difundir conocimentos en ciencias de la salud:
el proceso de publicación y el acceso abierto
www.necobelac.eu
Universidad de Guadalajara (México), 22-24 de agosto de 2011
Módulo de
Presentación del Proyecto NECOBELAC
Paola De Castro, Coordinador del proyecto
Istituto Superiore di Sanità, Roma (ITALIA)
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
2. El curso forma parte del proyecto europeo NECOBELAC
coordinación Istituto Superiore di Sanità Roma, Italia
BIENVENIDA AL CURSO
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
3. INTRODUCCIÓN
• Área disciplinar (salud pública)
• Istituto Superiore di Sanità (núcleo)
• Contexto internacional (Europa-LAC)
• Publicación científica
• Nuevos modelos de comunicación AA
• Desarrollo de la colaboración EU-LAC
EL PROYECTO NECOBELAC
ESQUEMA DE REFERENCIA
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
4. ORGANIZACIÓN DEL CURSO
3ª. JORNADA
Trabajos de grupo
Sostenibilidad de las actividades y evaluación
1ª. JORNADA
Proyecto NECOBELAC: actividad y metodología
La publicación científica y accesso abierto
2ª. JORNADA
Buenas prácticas y experiencias locales
1) Redacción científica
2) Accesso abierto
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
5. CURSOS YA REALIZADOS
1. São Paulo, Abril de 2010
2. Roma, Octubre de 2010
3. Bogotá, Noviembre de 2010
4. Madrid, Febrero de 2011
5. Buenos Aires, Mayo de 2011
6. Braga, Junio de 2011
La experiencia nos enseña mucho:
cada vez arreglamos el programa (feedback)
y desarrollamos nuevo material didáctico
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
6. NECOBELAC
participó en la OA week
en el 2009
evento organizado
con en el Instituto
Italo Latino Americano
de Roma
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
7. Curso NECOBELAC de Roma
en Octubre de 2010
fue parte de las iniciativas de la
International OA week
Iniciativa que nace en 2006
para favorecer el desarrollo del AA
en el mundo
apoyada por
investigadores de excelencia
Premio Nobel Harnold Varmus
Director NIH, NCI, PuBMedCentral, PLOS
> 1000 miembros
> 80 eventos
> 70 países
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
Curso de réplica NECOBELAC en Roma, en Octubre de 2011
8. CARACTERÍSTICAS DEL CURSO
Curso de formación para formadores
Curso debate – participantes expertos
SELECCIÓN DE LOS PARTICIPANTES
•background
•respaldo institucional
•participación personal
(empatía)
Material
didáctico
Re-utilizable
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
9. ¿QUIÉNES SON LOS ACTORES DEL CURSO?
• Socios de NECOBELAC
• Expertos locales
• Participantes en el curso
Juegan papeles diferentes
en momentos diferentes del curso/debate
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
10. GÉNESIS DEL PROYECTO
NECOBELAC
Istituto Superiore di Sanità
Roma, Italia
Mayor institución de investigación
para la tutela de la salud pública en Italia
Apróx. 2.000 personas
(1000 investigadores)
2.000 publicaciones al año
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
11. Nuestra
experiencia en
la producción de
publicaciones
El pasaje del
papel al digital
El mito del FI
Las resistencias
de los
investigadores
Nuestra política
Las dificultades
en la gestión
La experiencia
en la formación
en redacción
científicaP. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
13. ISS productor y editor
de publicaciones científicas
2000 artículos al año
20% en series de publicaciones institucionales
80% in revistas nacionales e internacionales
Archivo digital
DSpace ISS
SAE observatorio privilegiado
de las exigencias de investigadores
Contactos directos con autores, editores,
bibliotecarios, profesionales de información
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
14. El archivo digital DSpace ISS
(>30.000 registros, ISS y otras instituciones de salud)
política institucional AA del 2007
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
15. NEtwork of COllaboration Between Europe
and Latin American Caribbean (LAC) countries
El PROYECTO EN BREVE
Es el acrónimo de
Salud pública
OBJETIVOS
Todos los actores participantes en el proceso
de comunicación científica
NECOBELAC
TARGET
AREA
Redacción científica
Acceso abierto a la produción científica
•Difundir el conocimiento
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
CIENCIA EN LA SOCIEDAD
• Desarrollar una red de colaboración EU-LAC
17. Los socios
del proyecto NECOBELAC
Centro Latino Americano
e do Caribe de Informação
em Ciencias da Saude
Sao Paulo, Brazil
The University of Nottingham
Nottingham, UK
Consejo Superior de Investigaciones
Científicas, Madrid, Spain
Universidad Nacional de Colombia
Instituto de Salud Pública
Bogotá, Colombia
Universidade do Minho
Braga, Portugal
Istituto Superiore di Sanità
Rome, Italy
COORDINADOR DEL PROYECTO
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
18. El Kick off meeting
del proyecto
Roma, Febrero de 2009
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
19. Objetivos de la red NECOBELAC
Desarrollar programas de
cooperación entre América Latina
y Europa sobre la base
de compartir recursos recíprocos
Mejorar la calidad del proceso
editorial de las publicaciones
científicas
1
3
Favorecer la adopción de
modelos de publicación
con acceso abierto
2
Resaltar las diferencias culturales sobre la
base de la contribución de los participantes
en los cursos de formación NECOBELAC
T1 (diferentes áreas geográficas)
4
Desarrollar nuevos instrumentos de
aprendizaje (mapas temáticos)5
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
20. NECOBELAC working team
(¡no completo!)
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
21. P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
Que sea conforme con los estándares internacionales de calidad
en la producción de información científica
Que considere los cambios introducidos por Internet en lo que respecta
a nuevos modelos de comunicación
Que responda a las exigencias de formación local
Que sea sostenible a medio y largo plazo aún después de que termine el proyecto
PROGRAMA FLEXIBLE DE FORMACIÓN
¿CÓMO SE REALIZAN
LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO?
1. creación de la red de instituciones operantes en el sector de la salud pública
2. difusión de conocimientos relativos a la redacción científica y acceso abierto
a travéz de
22. • Mayor impacto de la acción de NECOBELAC
• Formación personalizada y por ende más eficaz
• Nuevas colaboraciones científico-técnicas
• Sostenibilidad más allá del final del proyecto
Los participantes de los cursos de formación para formadores (T1)
se comprometen a replicar, de alguna manera, el curso a nivel local (T2)
IMPORTANTE RECORDAR
• de modo flexible,
• adaptando el curso a las necesidades de cada
contexto
• seleccionando los módulos
• definiendo tiempos, docentes, etc.
RESULTADOS
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
23. P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
La comunidad NECOBELAC
Socios NECOBELAC
Participantes de los cursos de
formación NECOBELAC T1 y T2
+
Instituciones de salud pública,
editores, bibliotecarios, investigadores
Europa – América Latina y el Caribe
=
24. La comunidad NECOBELAC
¿Cómo formar parte?
Miembros actuales
Argentina | Brasil | Chile | Colombia | Costa Rica |
Ecuador | España | Italia | Méjico | Perú | Portugal |
Reino Unido | Uruguay | Venezuela
Participando a los cursos de capacitación
Respondiendo al cuestionarios online
15 países (>115 instituciones, >1000 personas)
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
25. ESTRATEGIA NECOBELAC
para fomentar la cooperación
Enfoque
bi-direccional
EU-LAC
Google analytics: visitas de la última semana
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
26. Estrategias de comunicación
Cuatro idiomas
NECOBELAC sitio web
Lista de discusión NECOBELAC
Publicaciones, congresos, AA (OA), BVS, …
Contactos directos entre socios y la comunidad
Reuniones virtuales, e-mail
+ Otros contactos
desarrollados por los
formadores NECOBELAC
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
info@necobelac.eu
27. Entrevistas
a los participantes a
los cursos
Videos
de presentación
del proyecto
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
¡Buscamos voluntarios
para las entrevistas del
curso de Guadalajara!
28. El papel de la promoción
para el desarrollo
de la comunidad NECOBELAC
•Publicaciones en revistas AA
•Comunicaciones en congresos
•Contactos con posibles interesados
•Más de 1000 pósteres enviados
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
Todo el material
está disponible
online
y podemos enviar
material impreso
29. Puntos fuertes
NECOBELAC es un proyecto que mira a
PROMOVER
CONCIENCIAR
Un cambio cultural
en sentido bidireccional (EU-LAC)
focalizado en la salud pública
Producción y difusión de documentos
(artículos, informes técnicos, etc.)
a diferentes niveles
ESTIMULAR
Formas de colaboración
en la investigación científica
que apoyen los objetivos de
NECOBELAC
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
30. El proyecto se desarrolla
partiendo de
En la producción y difusión de información cientifica
sea
diferentes escenarios socio-culturales
diferentes metodologías de trabajo
diferentes niveles de utilización
de la tecnología existente
en Europa o en América Latina y el Caribe
VARIAS experiencias
DEBE CONSIDERAR
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
DESARROLLA UN PROGRAMA DE FORMACIÓN
FLEXIBLE Y MODULAR
31. CURSOS DE FORMACIÓN
2010 - Brasil (Saõ Paolo), abril
- Colombia (Bogotá) noviembre
2011 - Argentina (Buenos Aires) mayo
- México (Guadalajara) agosto
2010 - Italia (Roma) octubre
2011 - España (Madrid), febrero
2011 - Portugal (Braga), junio
- Reino Unido (?)
NECOBELAC T1
Cursos para FORMADORES (ya expertos)
Durante el período del proyecto 2010-2011
Duración del curso: 3 días
NECOBELAC T2
• Al menos un formador con
certificado NECOLEBAC
• Formadores locales
• Participantes no expertos
• Duración variable
• Réplicas aún después de que
termine el proyecto
4 cursos en LAC
4 cursos en Europa
Número ilimitado de cursos
Cursos básicos a nivel local
en LAC y EUROPA
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Buenos Aires, 16-18 maggo 2011P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
33. ¿QUÉ TIENEN EN COMUN?
NECOBELAC T1 NECOBELAC T2
Objetivos del proyecto NECOBELAC
.........................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Estrategias del Proyecto NECOBELAC
.........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
Cuestionario de evaluación de los cursos T1 y T2
“Open source”
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
34. ¿ Diferencias entre
NECOBELAC T1 Y T2
NECOBELAC T1 NECOBELAC T2
1. Capacitación para formadores
ya expertos en diferentes sectores
2. Duración: 3 días
3. Docentes: Socios de NECOBELAC + expertos
4. Discusión como parte fundamental del curso
5. Dos cuestionarios:
a) Datos de la Institución del participante (Q1)
b) Evaluación del curso por parte de quien
participa (T1 yT2)
1. Capacitación básica:
bibliotecarios, autores, editores sin experiencia
2. Duración flexible (de 1 a 7 días)
3. Docentes: expertos que hayan participado en
el curso de formación NECOBELAC T1
4. Teorías y ejemplos de aplicación práctica
5. Cuestionario de evaluación (el mismo
utilizado por NECOBELAC T1 y T2)
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
35. Primer Curso de Formación
NECOBELAC T1
Sao Paolo, Abril de 2010
(huéspedes de BIREME)
Abstract de los Módulos de base
disponibles en Inglés,
Español, Portugués
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
36. Cursos NECOBELAC T1 y T2
Algunos datos
De los comentarios recibidos….
Flexibilidad en el programa
Proporcionar herramientas
Desarrollar una comunidad
Comprender diferencias culturales y
exigencias locales
T1
Docentes
Socios NECOBELAC + expertos locales
Sao Paulo (30 personas, instituciones LAC)
Roma (40 personas, instituciones italianas)
Bogotá (30 personas instituciones LAC)
Madrid (20 personas instituciones españolas)
Buenos Aires (30 personas de Argentina)
Braga (30 perosnas de Portugal)
T2 16 iniciativas in EU and LAC
Docentes
Participantes en T1
+ expertos locales
+ socios NECOBELAC Involucrado miles de personas
37. Cursos NECOBELAC T2
Programas diferenciados
según el objetivo
Colombia, ISP
Cuba, ISP-ISS
Italia, ISS
España, CSIC
Uruguay, CSIC_ISS
Argentina, Bireme-ISS
Investigadores, docentes, estudiantes,
autores, bibliotecarios
La solicitud de nuevas réplicas
prueba la necesidad de formación
P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
38. P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
Capacitación
y réplicas
39. El contenido de los módulos de base (São Paulo)
1. Presentación del Proyecto NECOBELAC y del programa de formación
2. Introducción a la difusión de la conocimiento a través de las revistas
3. Utilización de los mapas temáticos en la formación NECOBELAC
4. Proceso de publicación científica: los actores de la cadena editorial
5. Creación de un documento, formatos y reglas de redacción científica
6. Evaluación, certificación y nuevas métricas de evaluación de los resultados de la
investigación
7. Distribución, difusión, acceso al información de salud pública
8. Introducción al Acceso abierto (Open Access)
9. Los repositorios: estado del arte
10. Los repositorios: estándar y plataformas
11. Las revistas con acceso abierto
12. Diferencias culturales en la redacción científica
13. El papel de los formadores NECOBELAC
D
I
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C
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S
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P. De Castro - Curso NECOBELAC T1. - Universidad de Guadalajara, 22-24 de agosto 2011
40. DESARROLLO INICIAL DE LOS MAPAS
APOYO DIDÁCTICO:
LOS MAPAS TEMÁTICOS
Los mapas temáticos están basados
en la tecnología de la web semántica
Asocian conceptos y los enlazan con textos y recursos online
cuidadosamente seleccionados
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publicación científica acceso abierto
41. LA GUÍA PARA FORMADORES
(después de São Paulo)
•Estrategia del proyecto
•Mapas temáticos como apoyo de la formación
•El contenido de los cursos
•Resúmenes de los módulos principales
•Recursos online
•Puntos para el debate
Disponible online en 4 idiomas
CONTENIDO de la guía
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42. Presentaciones de los cursos
NECOBELAC
Todas accesibles en el sitio,
en Power Point y no en PDF, para garantizar su re-uso
http://www.necobelac.eu/en/training.php#T2
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43. Ejempos de NUEVAS RUTAS
de circulación bi-direccional de información EU-LAC
activados por NECOBELAC
Intercambio de publicaciones entre instituciones de los países EU-LAC
El Istituto Superiore di Saniità ofrece gratuítamente toda su producción científica
pubblicazioni@iss.it
Inclusión de las revistas europeas en SciELO
(España, Portugal, Italia)2
1 Ya activo entre Italia, Colombia, Perú y Brasil
• servicio de e-alert
• publicaciones en papel
PARA RECIBIR
3
4
5 De los partecipantes
A los cursos
NECOBELAC T1
PROPUESTAS
+
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44. ¡Gracias a NECOBELAC
una primera revista italiana está
en SciELO !
Más de 16.000 accesos de abril 2010
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45. COLABORACIONES
activadas gracias a la red NECOBELAC
OPENAIR - http://www.openaire.eu/
•Italia, Argentina
ESTRATEGIA del proyecto NECOBELAC + CONTENIDO CIENTÍFICO
•Italia, UK, Cuba
ENFERMEDADES RARAS
AMBIENTE Y SALUD
FARMACOLOGIA PEDIÁTRICA
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•Italia, Colombia, Ecuador
… y otras…
En 2009 - 2011
ACUERDO ISS (Italia) -ISP
47. PARA FAVORECER LA PUBLICACIÓN
EN REVISTAS CON ACCESO ABIERTO
NECOBELAC puede sostener los gastos de publicación
de artículos científicos en revistas con acceso abierto
cualquier otra revista AA…
1. uno o más autores estén afiliados a una institución europea
y a una latinoamericana
2. el artículo mencione los objetivos del proyecto NECOBELAC
CON LA CONDICIÓN QUE
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48. Relaciones con otros proyectos
En Europa
En América Latina
La lista crecerá gracias a la
colaboración de los miembros de la
comunidad NECOBELAC
SciELO – NECOBELAC …. ….. ….. …… ….. …. ….. ….. …… …..
FP7 - EUROCANCERCOM Comunicación sobre el cáncer - http://www.eurocancercoms.eu
FP7 - SOAP – Study on Open access publishing - http://project-soap.eu/
OPENAIRE - Open Access infrastructure for research in Europe - http://www.openaire.eu/
PEER, DRIVER, PILOT, EIFLNET …. ….. …..
…… …..
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49. Cronología de los eventos NECOBELAC
• Febrero – Kick-off meeting del proyecto NECOBELAC en ROMA (Italia)
• Febrero – ICORD International Conference on Rare Diseases and Orphan Drugs, ROMA
• Mayo - FESABID 2009 Las XI Jornadas Españolas de Documentación, ZARAGOZA
• Junio - CERN “Workshop on Innovations in Scholarly Communication”, GENEVA
• Junio – EAHIL “Workshop : Working with others: explore, engage, extend”, DUBLINO
• Septiembre - EASE European Association of sceince Editors. Conference PISA, Italy
• Octubre - NECOBELAC participa en la semana del Acceso abierto
Primer Convenio IILA - ISS, ROMA
• Octubre - RIBDA - Inter-American Meeting for Librarians and Agricultural Information Specialists, "Technological Innovation in Open
Access for Agricultural and Environmental Information“, LIMA
• Octubre - ASSE- Encuentro, MONTEVIDEO
2009
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• Marzo - Semana de la Biblioteca Virtual en Salud XVII Jornada Nacional y III internacional de actualización y capacitación de
bibliotacas médicas, BOGOTA’
• Marzo – ICORD ponencia sobre Botulismo infantil, colaboración Argentina- Italia, BUENOS AIRES
• Abril - PRIMER CURSO DE FORMACION NECOBELAC, SAO PAOLO
• Abril - Reunión intermedia del proyecto NECOBELAC, SAO PAOLO
• Mayo – Workshop on CRIS, CERIF and Institutional Repositories, ROMA
• Junio - EAHIL 12th European Conference of Medical and Health Libraries, LISBONA
• Agosto - Cursos de formacion T2 Colombia
• Septiembre - LONDON EULAKS workshop
• Septiembre - ANKARA, Turkey 2nd International Symposium on Information Management in a Changing World,
• Octubre - NECOBELAC participa en la semana del Acceso abierto - CURSO DE FORMACION NECOBELAC, ITALIA, ROMA
• Octubre - MET Mediterranean Editors and Translators, TARRAGONA, Spain
• Noviembre CURSO DE FORMACION NECOBELAC, BOGOTÁ COLOMBIA, ’
2010
50. 2012 REUNIÓN FINAL DEL PROYECTO
PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE 2011
Y MUCHOS MÁS…
CURSOS DE FORMACIÓN T1
• ESPAÑA
• ARGENTINA
• PORTUGAL
• MÉXICO
• REINO UNIDO
CURSOS DE FORMACIÓN T2
• Italia
• Colombia
• Ecuador
• Uruguay
• Argentina
• ……………………………………..
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?
51. Consideraciones finales
Es difícil evaluar su impacto inmediato
Muchos de sus efectos serán a largo plazo, más allá de la duración del proyecto
NECOBELAC es un proyecto de gran cobertura
NECOBELAC es un modelo que
Es factible una propuesta de
financiación de una nueva etapa del
proyecto actual
Importantes ventajas a largo plazo
- Desarrollo de la comunicación en el campo de la salud pública
- Desarrollo de la colaboración entre Europa y América Latina y el Caribe
- Puede ser de interés para otros países y continentes
- Puede ser desarrollado y adaptado en escenarios diferentes
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52. Otras consideraciones
PROGRESO INMEDIATO
Se interesa en una disciplina única:
la SALUD que es un tema de interés mundial
ENFOQUE TEMÁTICO
Gracias a la utilización de tecnologías e
infraestructuras ya existentes
Los socios NECOBELAC hablan idiomas diferentes,
lo cual facilita el superación de algunas barreras
INTEGRACIÓN LINGÜÍSTICA
La bienvenida a colaboraciones de instituciones
internacionales (OMS, FAO) y nacionales de
países de la red NECOBELAC, interesados a
formar parte de la comunidad
ENFOQUE ABIERTO
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Leading scientists will be featured in Open Access Week kick-off event Nobel Prize-winning scientist and Director of the U.S. National Cancer Institute Dr. Harold Varmus will offer welcoming remarks. Varmus, a long-time champion, has been an unparalleled leader in promoting Open Access in a succession of key roles – from introducing the topic of wider access and launching PubMed Central to increase public access to the literature, as the Director of the National Institutes of Health, to helping to found the Public Library of Science, one of the world’s leading open-access publishers.
Red de colaboracion
Red de colaboracion
* 16/07/96 * ##
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